In de vierde klas worden de grondvormen van het bewegen verder uitgebouwd. De kinderen gaan steeds sterker zichzelf als individu tegenover de groep ervaren en beleven en oefenen dit in verschillende spelvormen. Tijdens spelvormen worden regels complexer en wordt er steeds vaker om punten gespeeld. De eigen kracht en de rol van de eigen inzet wordt bewuster beleefd. Eigen mogelijkheden en grenzen zoeken en ervaren wordt belangrijk element. Lastiger bewegingsvormen zoals springen over een kast en parcours (klimmen, springen, evenwicht).
Euritmie: Dit jaar wordt het alfabet geoefend. Het klankengebruik wordt afgestemd op de inhoud en het karakter van het woord. De verschillende kruisingen, zowel in de ruimte, als in de voeten en in de armen, worden veelvuldig geoefend. Ook wordt er gewerkt aan het stafrijm. In de tooneuritmie wordt de toonladder van aangelegd.